Didaktik und Geschichte der Mathematik

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Lehramt Grundschule

Herzlich willkommen auf den Seiten der Didaktik der Mathematik mit dem Schwerpunkt Lehramt für die Grundschule

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Forschungsgruppe Fetzer

Seite der Forschungsgruppe von Prof. Dr. Marei Fetzer Mehr dazu

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Forschungsgruppe Söbbeke

Seite der Forschungsgruppe von Prof. Dr. Elke Söbbeke Mehr dazu

Forschungsorientierung und Arbeitsgebiete

Das Team beschäftigt sich mit der empirischen Erforschung mathematischer Lehr- und Lernprozesse. Dazu untersuchen wir alltägliche oder spezifisch entwickelte Lernsituationen, videografieren diese und analysieren die Daten systematisch. Dabei liegt einer unserer Schwerpunkte auf der Theorieentwicklung zu mathematischem Lernen und Lehren. Hieraus ergeben sich konstruktive Anschlusspunkte für die Entwicklung und Konzeption von Lernumgebungen für Schule und Hochschule.

1. Anschauungsmittel und Objekte im Mathematikunterricht der Grundschule

Bedingungen des Mathematiklernens mit Anschauungsmitteln
Mit Objekten rechnen - Soziologie der Objekte

2. Sprache und Mathematik

Begründen und Argumentieren im Mathematikunterricht
Mehrsprachigkeit als Ressource beim Lernen von Mathematik
Bilinguale Lehr-Lern-Prozesse

3. Heterogenität

Inklusive Lernsettings: gemeinsames Lernen von mathematischen Schwierigkeiten bis Potenziale
Begriffsverständnis in Primarstufe und Sek I

4. Lernen und Lehren mit digitalen Medien

DigiMal: Digitale Lehrkräftebildung in der Universität
Lehr-Lern-Prozesse mit digitalen Medien im Mathematikunterricht
Lernen mit digitalen Tafeln

Aktuelles aus der Grundschuldidaktik Mathematik

Fetzer, M: Einladung zum Studientag Miteinander

Minisymposium GDM-Tagung: Mehrsprachigkeit als Ressource beim Mathematiklernen

Newsletter Lehrer*innenbildung

Sprachlich-kulturelle Ressourcen im Mathematikunterricht der Primarstufe

MaRLen-Tagung

A-M Billigen & E Söbbeke: Mathematische Potenziale im inklusiven Unterricht. Herausfordernde Lernanlässe für Kinder

M Fetzer: Grundvorstellungen zur Multiplikation gemeinsam entwickeln

wissenschaftliche Beiträge unserer AG

M Fetzer: Reassembling the social classroom – Mathematiklernen analog und digital

L Sprenger: Fortbildung

MeRLe-Tagung

Projekte und Forschung

Unsere Forschung auf einen Blick

Forschungsgruppe Fetzer

Forschungsgruppe Söbbeke

Bili - Bilinguales Lernen und Lehren

Lehrer*innen-Fortbildung

DigiMal.nrw

MaRLen

UMWEG

Team

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Prof. Dr. Marei Fetzer (Leitung)

Prof. Dr. Elke Söbbeke (Leitung)

Dr. Lara Sprenger (Studienrätin i.H.)

Anna-Maria Schmitz (Sekretariat)

Anna-Maria Billigen (wiss. MA, Team ES)

Julia Bräuer (wiss. MA, Team MF)

Malte Bürgstein (wiss. MA, Team ES)

Sonja Deegener (wiss. MA, Team MF)

Marijana Gregurević (wiss. MA, Team MF)

Ihr Grundschulstudium auf einen Blick

Mehr Informationen zu den einzelnen Veranstaltungen finden Sie unter StudiLöwe.

Bachelor of Education - Grundschule (PO 2023)
Mathematische Grundbildung

Kombinatorischer Bachelor of Arts (PO 2021)
Germanistik und Mathematik für die Grundschule

Master of Education (PO 2019)
Mathematische Grundbildung

Praxissemester

Weiterführende Links

Wo Sie uns finden

Auslandssemester (Outgoings)

MatZe

Stipendien und Förderung

Termine / Vorlesungszeiten

Zentrales Prüfungsamt

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