Fakultät für Mathematik und Naturwissenschaften

Bergische Universität Wuppertal

Lehramt Grundschule

Herzlich willkommen auf den Seiten der Didaktik der Mathematik mit dem Schwerpunkt Lehramt für die Grundschule!

Arbeitsgebiete

Wir forschen empirisch, indem wir mathematische Lernsituationen in der Schule initiieren, videographieren und theoriegeleitet analysieren

1. Bedingungen des Mathematiklernens mit Anschauungsmitteln

2. Begründen, Argumentieren, Verallgemeinern mit Anschauungsmitteln

3. Kooperative Lernsettings zur Förderung mathematischer Potenziale

4. Mehrsprachigkeit als Ressource beim Lernen von Mathematik

5. DigiMal: Digitale Mathematiklehrer*innenbildung

Hilfskräfte gesucht!

Wintersemester 2022/23

Für die Veranstaltung "Didaktik der Arithmetik" suchen wir dringend Hilfskräfte, die uns bei der Kontrolle kleinerer Hausaufgaben und der Durchführung einer Übung unterstützen. Es handelt sich um einen 6-Stunden-Vertrag. Bei Interesse melden Sie sich bitte bei Anna-Maria Schmitz (schmitz@uni-wuppertal.de).

Mehr erfahren über Wintersemester 2022/23

Forschungsorientierung

Das Mathematiklernen von Kindern in der Grundschule unterliegt komplexen "epistemologischen" Verstehensbedingungen, denn die Inhalte der Mathematik sind abstrakt und können nicht direkt angeschaut oder sinnlich erfahren werden. Wir müssen Kindern somit spezielle Zugänge eröffnen, damit sie abstrakte mathematische Inhalte verstehen können. Aus der aktuellen Forschung wissen wir, dass hierfür u.a. Anschauungsmittel wichtig sind sowie der fachliche Austausch mit anderen Lernenden. In verschiedenen Forschungsprojekten der Arbeitsgruppe werden diese Herausforderungen des Mathematik lernens durch empirische Forschung und Theorieentwicklung untersucht.

Leitung

Team Prof. Dr. Söbbeke

Ihr Grundschulstudium auf einen Blick

Kombi-Bachelor Germanistik und Mathematik für die Grundschule | PO2021

Master of Education Mathematische Grundbildung | Lehramt für die Grundschule | PO2019

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